¿Cuales son las flores?

·         Fase de la propuesta didáctica: inicial.

·         Nº de sesión: día 2.

·         Tiempo: 35 minutos aproximadamente.

·         La realización de esta actividad será en clase en los pupitres individuales.

·         El trabajo se realizará de forma individual.

·         Repartiremos esta ficha a los niños y según lo que ellos saben tendrán que diferenciar los distintos dibujos y solamente colorear los que sean flores.

·         Los Materiales serán: Fichas y colores.

·         El papel del profesor será de guía de la actividad, e ira supervisando que los niños realicen correctamente el trabajo.

·         Los niños sabrán cual es la flor, pero el niño hiperactivo habrá que ponerle la palabra flor debajo del dibujo.